"اليونسكو": ربع الشباب في البلدان الفقيرة "أميّون"

كشف تقرير حديث للأمم المتحدة، أن ربع الشباب في البلدان الفقيرة حول العالم غير مؤهلين لقراءة جملة واحدة، في الوقت الذي حذرت فيه من تأثير أزمة التعلّم على أجيال عديدة من الأطفال. وبحسب التقرير الصادر عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" وحمل عنوان "التعليم والتعلّم: تحقيق الجودة للجميع"، فإن "أزمة التعلّم العالمية تُكلّف الحكومات 129 مليار دولار سنويا، ويتم هدر 10% من الميزانية على التعليم ذي النوعية السيئة". ويُحذر التقرير، الذي تم نشر مقتطفات منه على موقع المنظمة على الإنترنت، من أنه "إذا لم يجرِ استقطاب أعداد كافية من المعلمين وتدريبهم تدريبا مناسبا، فإن أزمة التعلّم ستستمر لعدة أجيال وسيكون ضررها أشد على المحرومين". كما يشير إلى أنه حتى في البلدان ذات الدخل المرتفع، تخفق نظم التعليم في تحقيق الجدوى لدى العديد من الأقليات، كما أن المهاجرين في البلدان الغنية يعدّون أيضاً من الفئات المهملة الذين بالكاد يحققون الحد الأدنى المطلوب من القراءة.